Le fils prodigue Luc 15, 11-25
STYLE : puzzle
AGE : 10-14
DURÉE : 10 à 30’
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 1 à 30
BUT :
Cet outil pédagogique présenté sous forme de puzzle découpe la parabole du « Fils prodigue » en 16 séquences pour reconstituer, dans un pays imaginaire, le cheminement intérieur du héros principal.
CONTENU :
– puzzle de 16 pièces
– 16 fiches « récit »
– livret La version XXL (70 cm X 100 cm) en vente à 20 €
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5-10 ans
Articles
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Le voyage du fils
14 août 2024, par medialab -
Livret actif Au temps de Noël (2,4,7,12)
20 novembre 2024, par medialabDécouper, colorier, créer... pour mieux découvrir, comprendre, discuter, réfléchir...
AGE : 5-10.
CONTENU :
– Pour vivre l’Avent
Présente les textes des 4 dimanches avant Noà« l.
– Visages de Dieu
– Marie
Vivre l’Avent en compagnie de Marie. Comment a-t-elle vécu cette attente ? Et nous, comment nous préparons-nous à la fête de Noël ? 4 étapes : espérer, attendre, agir, transformer.
– Les mages -
Livret actif N° 24 : La paix un équilibre fragile
27 octobre 2016, par medialabDécouvrir par la réalisation d’un mobile, combien cet équilibre est fragile et toujours en mouvement .
« Toutes les religions tendent vers un même idéal mais j’aime qu’il existe des croyances distinctes car ces différences amènent des philosophies, des regards sur le monde singuliers, qui sont autant de sources de dialogue et d’enseignements. »
Elie Chouraqui
BUT :
Prendre conscience que nous avons en main l’avenir de notre société et de notre planète.
Nous pouvons la construire (…) -
Livret actif N° 23 : Les mandalas
27 octobre 2016, par medialabAvec ces images qui foisonnent dans la nature et qui traversent les âges, les cultures, les religions, s’arrêter et voyager au centre de soi-même.
AGE : 5-14
CONTENU :
– origine du mandala
– divers exemples
– éléments graphiques bibliques pour illustrer une parabole -
Noël au bout des doigts
19 août, par medialabBricolage et coloriage pour réfléchir à l’histoire de Noël.
BUT :
Prendre du temps pour réfléchir à l’histoire de Noël, prendre conscience de ce fait inouï : Dieu se fait homme et vient habiter parmi nous ; l’exprimer à travers des mots, images , personnages.
Bricolage et coloriage ne sont pas du temps perdu. Il sera d’autant plus méditation qu’il s’effectuera après la lecture d’un texte, un échange, une recherche de dialogue et qu’il s’accompagnera de l’écoute de chants de Noël, (…) -
Au temps de Jésus : Pochette
27 octobre 2016, par medialabDécouvrir et comprendre, d’une manière ludique, le contexte historique dans lequel Jésus a vécu.
15 dossiers avec commentaires et outils d’animations.
AGE : 10-13
NOMBRE DE PARTICIPANTS : 2+
BUT :
Découvrir et comprendre, d’une manière ludique, le contexte historique dans lequel Jésus a vécu.
DÉROULEMENT :
Chaque dossier propose des activités pour découvrir un thème (quizz, mots croisés, mots cachés, bricolages...)
INTÉRÊT :
Répondre à des questions simples que les enfants (…) -
Livret actif N°20 : Le miracle, un signe ?
27 octobre 2016, par medialabQue peut-il donc y avoir de commun entre : la manne, la multiplication des pains, les restos du coeur ? Comment se fait-il que ces affamés soient rassasiés ? Comment le croyant découvre-t-il un fil conducteur entre : le buisson ardent, la guérison de l’aveugle-né, Amnesty International ? De quelle lumière parlons-nous ?
AGE : tout public
INTÉRÊT :
Les cubes s’emboitent. Cela permet de présenter chaque thème et évoquer la continuité du sens profond de ces évènements dans le temps.
3 (…) -
La goutte de lumière
27 octobre 2016, par medialabJeu tout simple pour découvrir la crèche. Une porte d’entrée dans l’événement religieux de Noël.
AGE : 5- 8
BUT : Rassembler le plus de pièces de puzzle pour reconstituer la goutte de Noël.
DÉROULEMENT : Faire une pioche avec les pièces du puzzle. Chaque enfant lance le dé à tour de rôle. Un arrêt sur une goutte éclairée permet de prendre une pièce du puzzle, un arrêt sur une goutte obscurcie oblige soit à en remettre une dans la pioche, soit à en donner une à un partenaire du jeu (…) -
Livret actif N° 26 : François ou le vrai bon..
27 octobre 2016, par medialabConstruire un grand mandala en réfléchissant sur le bonheur (François d’Assise)
BUT :
On construit un grand mandala en réfléchissant sur le bonheur, à partir de l’exemple de vie et des choix de François d’Assise.
« Ce qui me rend heureux, c’est de savoir que chaque jour le Seigneur m’aime. » (Pape François)
AGE : 5-14.
CONTENU :
– cercle
– 2 formes
– 9 dessins sur la vie de François
– 10 dessins qui évoquent des choix de vie
– structure du mandala
– prière
– réflexion
– Je (…) -
David et Dieu
27 octobre 2016, par medialabAssembler des rébus, des images, des réflexions.
AGE : 6-8.
BUT :
Courage et confiance.
Aborder la vie de Jésus et guider les enfants dans la découverte d’un Dieu étonnant et déroutant qui aime chacun au-delà des apparences.
DÉROULEMENT :
Assembler des rébus, des images, des réflexions.
CONTENU :
– poster à imprimer ou à projeter
– 6 images/6 rébus/6 réflexions couleur et noir et blanc à colorier
Sycomore